Detalló que en los establecimientos escolares estatales se avanzó "en
mejorar las condiciones. Hemos hecho más de 3.200 obras" y precisó que
"hay 210 escuelas que se encuentran en obras y por este motivo cuentan
"con edificios alternativos para dictar clases". Consultada sobre las
trayectorias y los contenidos pedagógicos necesarios para aprobar el
año, Vila recordó que "desde que comenzó la pandemia, en el 2020, se
aprobó un currículum prioritario, se reorganizaron los contenidos que
debían ser enseñados y aprendidos".
"En ese momento también se
consideró al 2020 y el 2021 como una única unidad pedagógica. Nadie
enseña ni aprende igual en pandemia y eso no implica desconocer el
enorme esfuerzo y profesionalismo de los docentes, de las familias y los
estudiantes", precisó. Explicó que hubo "chicos y chicas que lograron
esos contenidos y promocionaron y hay chicos y chicas que tienen todavía
saberes pendientes por intensificar. En febrero, marzo y abril se
intensificaron y muchos se encuentran con trayectoria afianzada y otros
siguen trabajando para lograr ese aprendizaje requerido".
"Durante
este segundo semestre hay previstas un montón de acciones para seguir
intensificando a contra turnos y los sábados. Se está haciendo una
programación para seguir fortaleciendo esas instancias de aprendizaje,
para que tengan oportunidad de afianzar su aprendizaje", detalló.